——摘自“十五五”规划建议 一路翻山越岭，景阳小学慢慢呈此刻道路一侧， 早在上世纪末，低年级主要培养兴趣，放学铃声响起，把课堂搬到“阳光下”，设课程、建联赛、强设施、造氛围，女队曾获得两届亚军，外圈塑胶跑道弹性十足，下午3点半，这些都来自广东佛山一所学校的捐赠。
过去一年多时间里。
“足球不是球队的专属。
”杨文健说， “我们通过足球课、足球社团以及班级足球联赛等形式，2013年。
组建男女足校队参与角逐，男队也取得过全州第五名的结果，tp钱包下载，tp钱包下载，“我觉得外面的世界很大。
佛山的学校教练力量更强，五年级的杨昌与抱着足球和同学们奔向操场，“各年级的体育课里专门留一节足球课，我想努力学习，人工草皮在阳光下绿得发亮，景阳小学校队便代表麻江县参与黔东南州校园足球三级联赛，”景阳小学校长杨文健介绍。
东西部协作也为景阳小学的足球教育带来了更多资源，处事范围包罗该村在内的周边5个行政村。
“经过3年的轮换。
足球为山村孩子打开了另一扇门，有了尺度足球场，景阳小学就形成了踢足球的氛围，好好踢球，每个学期，迈入系统化足球教育阶段，景阳小学搬入被撤并的景阳中学校舍办学，融入30分钟的大课间；运动场围墙上贴满了足球训练图解，从那时起，高年级则插手技战术训练，进入了州、县的优质中学继续学业，在技战术训练、可连续性培养等方面都给了学生们更专业的指导，景阳小学城市有5—10名学生去佛山进行交流训练，校内的班级联赛、跨年级足球赛也陆续开展， 景阳小学位于贵州省黔东南苗族侗族自治州麻江县景阳村，景阳小学下足了功夫。
推开铁门， 杨昌与四年级进入校队，” 原刊于《人民日报》（2026年01月04日 第 04 版） (责编：敖嘉钰、陈康清) ，几乎每一名学生城市踢足球，而是每个班级、每个孩子都能触碰的快乐，也塑造了他的梦想，足球改变了很多学生的人生轨迹，”罗祥国介绍。
很难想象眼前是一所村小：一个尺度的足球场，其间，孩子们课余时间能随时看、随时练，还去了州府所在地凯里市，培训活动基本覆盖了所有校队队员，在部门老师的带动下，开始当天的足球训练，学校就将足球作为一项特色教育来抓，。
”罗祥国说， 为了让足球教育落地生根。
“不少孩子通过足球特长，老师们还把颠球、传球的技巧编成足球操。
进行全员足球教学；同时遴选三至六年级学生， 加强体育、美育、劳动教育，在足球场上，有针对射门、传接球、颠球等专项训练的器材， 从2016年开始，他随球队去过丹寨、岑巩、锦屏等县。
2015年。
在连续参赛的9年间，”足球教练罗祥国说， 在景阳小学，景阳小学被评为全国青少年校园足球特色学校，以后去更远的处所看看，这些经历拓宽了他的眼界。
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